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竹颂(王克楠)

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发表于 2013-12-7 17:55:15 | 显示全部楼层 |阅读模式
文章是典型的托物言志的写法,又吸收了现代手法,结构娴熟,文字厚重,挖掘深刻,文气老辣,既有历史的知识性,又有针对性很强的现实意义。气节始终为本文的文眼。巧妙穿插借用几个名人的生活片段,说古道今,言气节之难得之珍贵之可敬。行文大气,气韵流畅。 ---编者按
a 竹颂-1
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匿名
匿名  发表于 2014-1-23 22:58:00
发表人:郝志敏
发表人邮件:987860227@qq.com发表时间:2013-4-4 9:13:00
读克楠老师的文就是不一样,在思想里给力,一篇文章内涵丰满,喜欢。
发表人:箫韵
发表人邮件:xiuduan99@yahoo.com.cn发表时间:2013-4-3 15:49:00
通过竹的品性纵横捭阖,古今钩连,广度和深度并举,由衷钦佩王老师,学习并问好!梅妹,辛苦了,抱抱!
发表人:云戈君
发表人邮件:yungejun@yahoo.com.cn发表时间:2013-4-3 9:29:00
深刻,深邃。给人以启迪。
发表人:王克楠
发表人邮件:wkn1956@163.com发表时间:2013-4-3 9:19:00
谢谢沁梅的精心制作,谢谢荷心梅韵、冀中汉、山林静悄悄、寒梅十月、圣文大姐、勿忘我、康乔华、幽谷幽兰诸多朋友的解读。
发表人:幽谷幽兰
发表人邮件:1020948740@qq.com发表时间:2013-4-2 22:41:00
克楠老师通过写竹,写出一种民族精神和节气。结构娴熟,文字厚重,思想深刻,具有很强的现实意义。学习了,沁梅制作辛苦了。
发表人:康乔华
发表人邮件:2007qingshitan@163.com发表时间:2013-4-2 16:06:00
非常喜欢王老师的散文,这篇写的深刻,内涵深邃,给人以深思和启迪。学习了,问候王老师,辛苦了
发表人:勿忘我
发表人邮件:425369852@qq.com发表时间:2013-4-2 8:09:00
王老师以竹纵横辟阖,喻史写人生,姿势汪洋,欣赏学习。
发表人:圣文
发表人邮件:892359344@qq.com发表时间:2013-4-1 22:52:00
克楠老师的文章洋洋洒洒,有理有据,耐人品读回味,竹子的韵味被您淋漓尽致的渲染,读后受益匪浅、沁人心脾!沁梅映雪妹妹的编辑清爽自然,养眼舒适,一并问好!辛苦啦!
发表人:寒梅十月
发表人邮件:1692834324@qq.com发表时间:2013-4-1 21:12:00
拜读王老师的颂竹,洋洋洒洒,内涵深邃,下笔千言,明理有据,学生前日也曾颂竹,但深深为老师的浓厚渊博的文化底蕴所折服,佩服!原本要发诗梦的,可现在不敢了!自感惭愧!问好王老师,问好沁梅映雪老师,二位辛苦了!
发表人:山林静悄悄
发表人邮件:390328013@qq.com发表时间:2013-4-1 20:39:00
拜读王老师的《竹颂》,了解具有竹子精神的文人及人文,自己在学习、品读中似觉思想也跟着有了提高与升华。问好王老师及沁梅映雪妹妹。
发表人:冀中汉
发表人邮件:lycals@126.com发表时间:2013-4-1 18:59:00
克楠老师的《竹颂》,以物喻人,内涵深邃,给人以深思和启迪。欣赏,问好克楠兄。因事忙,未能经常上网,故很多好诗文没能及时阅读。
发表人:荷心梅韵
发表人邮件:lili915@126.com发表时间:2013-4-1 15:29:00
我喜欢在某个午后,听着悦心的钢琴去翻阅书籍,常以为是一种享受。今天在这找到了这种宁静愉悦的感觉,细细地品读克楠老师的竹颂,一份做人的高风亮节清逸如露珠,满溢心扉。沁梅映雪的制作好雅致,欣赏了。问好两位,春暖!

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发表于 2013-12-8 17:46:44 | 显示全部楼层
欣赏克楠老师的佳作!
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 楼主| 发表于 2013-12-8 22:15:35 | 显示全部楼层
yuxuebingmei 发表于 2013-12-8 17:46
欣赏克楠老师的佳作!

谢谢大姐的表扬
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发表于 2013-12-8 23:22:11 | 显示全部楼层
敬其节,爱其绿,羡其无限生机!
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发表于 2013-12-9 15:47:34 | 显示全部楼层
王老师好,学习,欣赏。
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发表于 2013-12-9 18:47:41 | 显示全部楼层
拜读王老师的文章了,学习问好!
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发表于 2013-12-9 22:06:49 | 显示全部楼层
欣賞學習老師佳作!
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发表于 2013-12-11 11:06:28 | 显示全部楼层
有时间来细细欣赏学习老师作品。问好。
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发表于 2013-12-11 19:30:16 | 显示全部楼层
拜读老师佳作  学习欣赏,问好老师冬安!
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