燕子声声里

东方一君

  燕子声声里
常忠魁
    春天来了，东风使平静的湖水笑逐颜开。湖面的对对白鹅拨着红掌，仰天高歌；东风使湖岸的垂柳扭起了轻盈的舞姿，泛出了浅浅的绿意，她在人们的脸上亲吻着，在岸边的草丛柔柔地抚摸着。一切都是那么清新、明丽。
    这个时候，到处可见的是一群群的“小燕子”在孩子们的手里舞动着、旋转着，伴着童声，比着亮嗓，在大街小巷、在湖岸边，随着小燕子的鸣叫，到处荡漾着孩子们的笑声，荡漾着春天的韵律。
    孩提时代，最爱玩的莫过于抡着自制的小燕子跑遍了街头巷尾，与空中的矫燕共鸣着，合奏着春天的浪漫曲。
    我玩的小燕子，叫声最亮，形状最美。这是母亲的功劳。我只管按照母亲的话去做，到大街上寻找公鸡身上掉下来的鸡翎，找不到了，就到鸡圈里直接抓住公鸡，从身上拔下一根最大最长的鸡毛，然后，除一锹和泥煤用的胶泥土，胶泥有硬度，不怕水，再找一拃长的细铁丝儿，我的任务就完成了。剩下的是妈妈的任务，妈妈准备了一把剪刀，一张哥哥结婚时装裱房顶时剩下的花纸，一只毛笔，一根做活时用的线绳。这样，制作一只小燕子所用的东西就齐全了。
    妈妈开始了精细的制作过程，先把黏黏的胶泥捏成小燕子的头颈身体，又在尾部（尾部是重点）用花纸把泥燕子的尾巴粘和在一起，花纸卷成一个小小的直筒，另一头和鸡毛的翎管儿粘合住，翎管不到一寸长，翎管在花纸筒里露出一公分长的头儿，管儿里穿着小小的铁丝，怕滑落，里头拧一个小圆圈儿，铁丝外露的一头拧着鸡毛儿，两个鸡毛对着用铁丝儿拧在一起，然后用小铁丝圈儿插在小燕子的脖颈上，铁丝圈儿绾上小绳子。妈妈拿起毛笔把燕子的头部涂上了墨汁，把花纸剪成燕子的翅膀粘贴在燕子的背上，绳子一头绾着燕子的脖子，一头拴在柔嫩的柳条上，终于制作成功了！用手轻轻地一抡，燕子尾巴上的羽毛随风转动，铁丝和翎管摩擦出的“叽叽喳喳”的声音，和天空中真的小燕子的叫声一模一样，妈妈真是太棒了！
    我摇着这只精美伶俐的小燕子，摇啊摇；母亲在春风里瞧着我，笑啊笑。春天着意地吹拂着柔和的风，与空中矫燕的呢喃应和着。我的小燕子叫声最清脆，与众不同，是因为妈妈制作燕子尾部发生器用的不是铁丝，而是有弹性的小钢丝儿，钢丝发出来的声音当然要比铁丝清脆明快得多。
    每当春风和暖、燕子声声，翩然归来时，我就摇起了妈妈给我制作的小燕子，小伙伴们一听到燕子的叫声，就会摇着自己制作的燕子出来凑堆儿。看，一群天真烂漫的孩子们，正像一群春天的小燕子，在和风吹拂、草长莺飞、燕子呢喃的季节里，描绘着美丽的春景。快看，一群欢乐、顽皮、稚真无邪的“小燕子”正向湖边的柳堤上飞来，当“叽叽喳喳”的叫声惊跑了湖里自在漫游的一群小鱼儿，欢声笑语就弥漫了整个湖畔。
    春天是孩子们的季节，蕴含着美好的希望，孩子们正是春天的使者，走到哪儿，哪儿就有欢乐的歌，小燕子摇到哪里，哪里就有了春之声，那里就会舞动着春天的旋律。春天，正是在孩子们的手中摇出来的，春天，是妈妈的剪刀剪出来的。
    眼下，春天又来了，我站在高楼上，凭栏伫立、凝望。一股强劲的东风把我从深深的回忆中吹醒，眼前惟余林立的高楼和苍黄的天空。我不禁长叹许久，感慨万千，久久伫立在风中，默默凝情，聊且以诗赋怀：
“野花竞艳草塘边，丝柳柔情映水妍。燕子声声摇曳处，追思童梦又一年。”

天阙梅香

先坐东方沙发！梅香问好！

东方一君

谢谢梅香老师的欣赏！遥祝夏祺！

志敏

春景，总能勾起我们的美好，童年有写不完的故事，那个时代，东方老师是生活很有质量的一个呀。

东方一君

谢谢志敏欣赏！

王克楠

写的很有童心，还有妈妈的爱，令人感动。
借助具体的制作燕子和风景的描写，把我们带进了那个年代。推荐。