诗梦是文友们撰写的海,彼此相约了那一方世界;诗梦是大家心中的桃花源,带给我们与众不同的天域。诗梦有唯美生动的画卷,诗梦里平仄的梦境令人陶醉。在这儿,你可以截取一个片段,瞬间的韵律,在文字间留痕;在这里,你可以提取一段时光,思念成殇,随意地打开一扇窗;在这一角,你可以依偎文字的暖,感叹人生如梦的时光,那一抹琴音,美在其中。
美,是一种感觉。当感觉进入了视线,就会有一种穿透力,穿过耳膜,悠然地在内心深处形成一些思绪。天马行空的遐想,在欣赏中共鸣,在理解中同感,眼泪可以尽情地流。跟着你的思绪,且吟且看,怎么正中心怀?些许的赞赏添上一把支持,久久地回眸演变为某种期待,原来文字是这样沁入心田的。
美,是一种思想。如果你的思想和向往都趋于美,默默地注视,殷殷地希望,永恒的祝福都在有情的土壤里生根。岁月在你的华章里只是一个见证,时光在你的风景里永远是馨香满园。我不敢惊扰你的美,你如同春天嫣然开放的花朵,唯有投入一腔热血,百般努力,才能和你同行。文字升腾着一缕香魂,出神入化遣词造句透露一世清雅,不容转身,也不容错过。
自觉地融入,不由己的吟和。气贯如虹、动人心弦的美妙,让我时不时的在诗里也在梦里倾听。是你们把那一抹青翠植入家园,是你们把美好的春天带进诗梦的国度,是你们把那震憾的笛音镶进文字,是你们把美镌刻在诗梦。
(注:以下是我在朋友文后的部分留言,有的文字是后补的,有改动。由于水平的限制,留言多有不当请包含,谢过并问候朋友们!
留言花絮
(1)荷(幽谷幽兰)
荷,品性靓洁高雅,为众人所喜爱和推崇。
秀美的文字,吻到清香的味道。
寓意的深刻,倾吐着内心的领悟。
作品如诗如画,赋予荷崭新的概念。
文风扬起你典雅的思想,尘埃孕育你端庄的花叶,岁月煅造你不朽的个性。精美的编辑,让文字和音乐冲击视觉和思维,欣赏学习问候。
(2)那一枚笛音,挂在山崖(幽谷幽兰)
笛音声声响山谷,一抹红阳呈朝露。
我在天涯聆听,溪流滴翠,知音潺水,一股暗香飘来。
美!美在文字的意象里,美在笛音的袅袅处,美在你我的心尖尖。
我就是卑微的蝴蝶兰,坚守自己的梦想,和竹一样生长在山谷。特别的寓意,强烈地表达自己的情感,读后意味深长。
(3)好书为我从天落(荇水萍踪)
构思新颖,语言流畅,表达一种愉悦的情感,让人们得到一些满足,这其中的乐,就是此文所呈现的。跟随你的文字,认识许多的朋友。透过文字,我见到了活泼可爱的妹妹,神采飞扬,幽默有趣。俏皮的调侃在文字里体现,友情在诗梦园开花。很荣幸和萍踪妹妹相识,欣赏问好!
(4)一往情深 深几许(荇水萍踪)
饱满的文字,深情的表述,似清澈的泉水缓缓流淌。
动人心弦的音乐,感人至深的语言,让人心醉。
幽幽墨香,拳拳挚爱,缠绵于文字,恬淡于诗梦。
采得天边的云霞,摘下月里的星辰,也无法表达心中的眷恋。只有用真情去呵护,用真诚去对待,用毕生去书写。
(5)幸福来自生活中的点滴(苦乐年华)
读过此文,弄明白了一个问题,幸福是什么?
生活很简单,柴米油盐酱醋茶;生活也复杂,要吃有穿还要快快乐乐。怎么样才算快乐,什么样叫幸福?有些人吃好穿好玩好,就是幸福;有些人,相亲相爱,其暖融融感觉才是人生;有些人,一句话,一种关心,一样牵挂也是幸福。此文作者目光独特,观察仔细,描写自然,眼在小,心在诚,点点滴滴都能体现一种幸福,读后真实感人。
(6)窗外那片绿(苦乐年华)
质朴的语言让我感动,流畅的文笔让我酣然。
我们并不陌生,一杯清茶有你深情的文叶。月光船里有你灼热的灯火。一句简单的问候,链接一生的缘。是的朋友,你也是我窗外的那片绿。绿在年轮和时光的季节里滋生蔓延,绿在生活的渴望和憧憬里熠熠生辉。
(7)克楠的三行诗小辑之二(王克楠)
不会写诗,但读诗却饶有兴趣,别有风味。
很喜欢此贴的小诗,简单、凝炼充满哲理。
虚实之间,我和你们有多远?
假设,孤独是一种真实,我和草原又是什么?
干枯的河,是一种境界,生命是将来还是圣杯?
不好意思,我只是觉得喜欢没有理由。
爱不释手的三行诗,令人回味无穷,欣赏学习了,问候老师!
(8)我和父亲之间(王克楠)
你是我心灵的港弯,你是孩儿攀蹬的云梯。
父亲,是儿女心中的山,是孩子们心里永恒的爱。
这种爱语言无法表达,这种爱胜过一切。
读老师的文,细细地回味,感恩涌上心头。
盖房子的过程,也是自我成长的过程,这种链接的方式是爱和教育。文字朴素自然,文笔大气刚强,心念祝福!欣赏学习问候!
(9)红尘之外 你的注视无比芬芳(江山俊伟)
读诗,读的是词汇,悟的是韵味。
一首《江南雨》,让我在优美的弦律下静读品佳作。
细雨纷飞,舞过江南的小巷,洁白的裙裾在飘移。
我以为那是你体内的诗句,我看似那吴越的桃花。
湖光春色美,千年梦入诗,诗里有你注视的目光。
我不知道此诗写给何人,但我知道一定是女人,呵呵。文笔婉约唯美,用词精确讲究,是一首率真动情的诗。欣赏学习。
(10)茶语清心(江山俊伟)
不知道别人是怎么读诗的?我喜欢在音乐里读文和写字。此曲是古筝,和茶语相溶,想象丰富,联想深远。思绪在一壶茶里化开,很好的开始。一词化开,你会联想到很多。拟人拟物,写得活放得开。飘逸和旋转是一种暗示吗?读着品着,清心幽静,韵味十足。好诗好才情,欣赏学习问好!
(11)再回首往事如烟(心雨花溪)
很久不曾读到朋友的文字了,想不到这儿遇到了,幸会。我就有一位三十年前的老同学,弹子一挥间,现如今是网友了,缘分真是太神奇了。深情的文字,感人的故事,就在这支曲子里了。往事如烟,真情永驻,祝福友情地久天长!
(12)一花一世界(Better夏荷)
一花一世界,一叶一如来,很精辟的禅语。文字中的你是一朵花,一片叶,还是我的一片世界?似乎并不重要,重要的是万物来自何方,怎么生存,最终都要回归到自然,这是作者要表达的主题。伤感的心情赋予文字满腹愁怅的文字,读后略有伤怀。迷人的音乐带领我走进文字,深入心灵,同感同悟。编辑和文章相得益彰,欣赏问好!
(13)我是一尾鱼 (Better夏荷)
我是一尾鱼,平凡普通,却有一些渴望和向往。
羡慕追随你的清韵和花香,破冰溯流而上,投进你的荷塘。我依偎在你的怀抱,聆听你阅尽沧桑的往事。每每感动,都让我拔节一寸。寓意清新,哲理超强的小散文,喜欢。在唯美的文字里体会,共鸣感强烈,读后引人深思,是一篇不可多得的好文章。欣赏学习。
(14)诗梦之音(康乔华)
走进诗梦,走进了相约的那片海。是文字垒起了诗魂,是真情点亮心灵,是彼此的心跳同感同悟,一曲爱的颂歌便成为诗梦之音。涤荡红尘的阴霾,拭去风雨路上的沧桑,灿烂的天空因为我们格外璀璨。月光下,文字催开友情的花朵;诗梦里,灵性的枝叶悬挂芬芳。用平仄的弦律抒发情感,用不朽的青春谱写大爱。一组很美的散文诗,文笔隽秀,自然流畅,韵味余香,有很强的凝聚力。文美编辑美,欣赏学习,问好朋友!
(15)购买夏的醉(麦聃)
题目醒目,很吸引人,取的好。用朴素的词语填补夏的情怀,用五月的荷香迷离炎炎夏季,那么夏,醉在在醇香无比的酒缸里。你说:多少钱能买到这份醉?很有味道的小诗。梦在荷香,醉在文字。欣赏问好!
(16)三月,开始与你相会(勿忘我)
读这首诗,感觉文字会舞蹈,心灵会歌唱。作者以他特有的笔触,勾画的意象唯美,静动结合。手法独到,文字生辉。以片片微笑的绿叶撰写,你的名字。从此,柔软的风,开始密月旅行。拟人拟物运用得活灵活现,很有表现手段。语言和意境相交相融,读后心情怡然,清心自如,美感俏丽。欣赏学习问好!
(17)雨中 无须打伞 (依花茗香)
雨是一个载体,是一个特定的环境,此样的环境有丰富的联想,有不一样的情感。思绪随着细雨翩飞,一种美的情感也在雨的烘托下呼之欲出。作者在文字里巧妙地借用名人名句,加强了文字的感染力,突出了情在理,理寓情,让人们在文字里享受到雨的气息。全文语言流畅,文笔细腻,主题明确。配曲得当,编辑清丽,自然清爽,欣赏问候花妹妹,抱一下以致鼓励。
(18)致诗梦朋友们(组诗)---王克楠
诗是一种语言,诗是一种意象,诗是文字垒起的风景。
我在诗的唯美中倾听最真的故事,醉心的倾述。
我在文字里吻到花的馨香,嗅到春天的味道。
一支笔,一令箭,射入心灵,打动魂魄。
一句诗,一朵花,诠释诗梦的缘分,摇曳不朽的情怀。
感动、感动于你的诗意,惊叹、惊叹那支神笔。
美丽的诗篇,浪漫的诗签,你让我沉醉不醒。
(19)蓦然回首,诗歌正在灯火阑珊处 (王克楠)
读诗品诗,感悟作者的情怀,需要一定的鉴赏能力,我想老师的文字是具有引导作用的。说实话,喜欢读赏析文章,依靠这些引导我们会发现自己不能感悟的东西,虽然每个人的看法都不一样,但是共鸣一定相通。无论是艺术还是个性的,都能在文字中一一体线。表现手法,语言结构,寓情于理,寓字于风骨,这些是作者的写作理念,有些文字需要深入才能体会,所以读这样的文章尤为可贵。老师的文字是一面旗子,是一条光明的引导线,她同时也诗梦的一片风景,我们希望和期待诗梦的明天会更美好,也渴望朋友能共同进步,携手同行。欣赏问候老师,祝好!
(20)六月的诗梦【小妹】
又听到熟悉的旋律,缘分的美丽再次让我陶醉。
六月的天空,鲜活在诗里,诗就是那朵飘浮的云。
六月的花海,澎湃在梦里,梦就是那片姹紫嫣红。
一首又一首的歌,只为你而唱。
一朵又一朵的花儿,只为你而开放。
倾尽柔情,洒尽笔墨,勾勒最美的诗梦。
(21)心儿在这里栖息(安宁)
一篇有感共鸣的文字。大多数的文友都是抱着学习而来,写诗作文,为的是提高。诗梦是一个大学校,可以说老师多多,人才济济。初来乍到,根本感觉不出业余和专业,他们的写作水平,鉴赏水平,编辑水平大大超出我的想象。其实我知道诗梦有八年了,相比之下,方知读书太少,不敢注册,不敢发文,深知自己的水平远远跟不上。特别是那些古诗词,真是望尘莫及,从不妄加评论,所以留言少。但无私奉献,默默坚守大有人在,正因为如此,才有诗梦的今天,祝福诗梦繁荣昌盛,越办越好!
(22)奇迹诞生,源自医缘(琼阁湘俊)
认识琼阁湘俊老师已经很久了,他的善良和热情,他的无私奉献让人们佩服和感动。身体一直不是很好,疾病相随,老师听说以后特别关心,希望我去医院检查血脂、血粘度等三值,但我迟迟未果,真是怕麻烦老师。一直关注老师的文字,学习保健知识,以便更好地锻练身体。虽然我们很少联系,但我衷心地祝福老师,运用自己的知识治疗更多更需要的病友,我知道你很忙,只想说句谢谢了,谢谢你的关心。现在,除了多看你写的保健常识,就是加强锻练,我的身体好多了,再次感谢老师关心!祝福问候!
(23)收集生命中的美(湛蓝的梦)
美无处不在。几张纸,一打笔,还有见风就叮咚而响的风铃,通过你的摆弄,可以上天,可以继而产生更美更好的文字。抒发了你的情感,寄托了你的心情,也让读文字的人们感受一种美,无乐而不为呢!文字虽然简单,也讲述了一些道理,在音乐的品读里,可以思索,可以回味。编辑和文字恰如其分地融合,使我们看到更多的美,重在发现,欣赏问候二位朋友!