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春风迟日得闲吟(梦中的野百合)

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发表于 2015-3-28 20:13:57 | 显示全部楼层 |阅读模式
本帖最后由 雾峰飞雪 于 2015-4-24 15:43 编辑













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发表于 2015-3-28 20:46:04 | 显示全部楼层
本帖最后由 梦寒成诗 于 2015-3-30 21:04 编辑

先坐沙发!赏阅百合新作!梅香问好!

作品 纯文字 保留:


春风迟日得闲吟
作者:梦中的野百合


(一)


风雨客愁新,放舟难钓春。

羡鱼如我格,枉作问津人。


(二)


紫气灵羊角,春风骏马蹄。

寒云开丽日,大道出辽西。


(三)


紫气伴云来,春风乳燕裁。

花间适情醉,谁钓子陵台?


(四)

东风迟日泛清游,意似飞鳞和水鸥。

神女湖边春尚好,武陵梦引木兰舟。


(五)

灵和张绪可风流?不及适情鱼和鸥。

欲驾长风归去也,五湖烟水入扁舟。


(六)


春在天门御道开,芒鞋踏破伴云来。

清风一啸生双翼,飞向蓬瀛饮玉台。


(七)


七律·神游神女湖


百侶携来永川处,几番放醉楚狂生。

阅山初感山如我,涉水方知水失衡。

神女湖风干宿雨,玉篮茶露带新晴。

同游谁解呢喃语,白鹤云中唳一声。


七律·春雨


润物无声临晓发,云天万里送清新。

桃腮轻吻羞还怯,柳眼初睁媚且真。

催得莺儿重改序,邀来燕子共推陈。

东风婉转传君语,但值妍华莫负春。



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发表于 2015-3-28 20:55:30 | 显示全部楼层
好一组春风闲吟,意境清新,意境美好,绝,律炼字凝练,意境,对仗均无可挑剔,好文章当加精!
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发表于 2015-3-29 10:50:12 | 显示全部楼层
本帖最后由 荒岛 于 2015-3-29 10:51 编辑

很不错的一组绝律。个别处还有待推敲。如:阅山初感山如我,近水方知水在瓶。何不用有我与无我的境界写呢。若改:阅山初感山无我,近水方知水有卿。是否更流畅融洽呢?也符合平水韵。个见仅供参考
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发表于 2015-3-29 10:51:33 | 显示全部楼层
起承转合均不错,欣赏百合佳吟
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发表于 2015-3-29 10:52:15 | 显示全部楼层
哈,把伴云写进诗中,伴云真是三生有幸
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发表于 2015-3-29 10:52:35 | 显示全部楼层
问候百合,春祺。
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发表于 2015-3-29 23:15:45 | 显示全部楼层
本帖最后由 梦寒成诗 于 2015-3-29 23:22 编辑

整体意境构思很好,尤其最后一首。。。第七首较为意象,荒岛老师的意见可以参考。。。“水在瓶”难以理解到位
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 楼主| 发表于 2015-3-30 10:48:42 | 显示全部楼层
回荒岛梦寒二位老师:荒岛老师用“无我”“有我”句,非常精妙,也超喜欢。若入我颔联,似乎接不住首联。老师觉得呢?我下面简单的解析一下我这首律的创作背景与过程:

此诗为见白鹤老师发一篇,百友畅游神女湖的诗作后而作。所以题加个“神”字。百友畅游,气势之宏大可想而知,故因“放醉”而方觉得“我本楚狂人”。“阅山初感山如我,”一句化用“我见青山多妩媚,料青山见我应如是”,此句承上启下,承首联的“楚狂”,接下句的“近水方知水在瓶。”此句化用“云在青天水在瓶”之典故。至此心渐渐沉静。且颈联“神女湖风干宿雨,玉篮茶露带新晴。”唤起一篇精神。尾联“呢喃”一词,是逆转上两句,神女丹唇微启,似有呢喃之语。“白鹤”为双关语。此句自问自答,留些意味。

这样简单的解析一下之后,不知道老师们是否觉得通的过去。

点评

运用典故,自然无可厚非。但一定要用的恰如其分,不着痕迹为好。近水方知水在瓶。远远没有“云在青天水在瓶”的意境。因为少了参照物的衬托。这样强行化入,总觉得显得的太理想。当然了,修改与否都不伤大雅,所谓瑕  详情 回复 发表于 2015-3-30 14:00
运用典故,自然无可厚非。但一定要用的恰如其分,不着痕迹为好。近水方知水在瓶。远远没有“云在青天水在瓶”的意境。因为少了参照物的衬托。这样强行化入,总觉得显得的太理想。当然了,修改与否都不伤大雅,所谓瑕  详情 回复 发表于 2015-3-30 14:00
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 楼主| 发表于 2015-3-30 10:49:25 | 显示全部楼层
荒岛 发表于 2015-3-29 10:50
很不错的一组绝律。个别处还有待推敲。如:阅山初感山如我,近水方知水在瓶。何不用有我与无我的境界写呢。 ...


回荒岛梦寒二位老师:荒岛老师用“无我”“有我”句,非常精妙,也超喜欢。若入我颔联,似乎接不住首联。老师觉得呢?我下面简单的解析一下我这首律的创作背景与过程:

此诗为见白鹤老师发一篇,百友畅游神女湖的诗作后而作。所以题加个“神”字。百友畅游,气势之宏大可想而知,故因“放醉”而方觉得“我本楚狂人”。“阅山初感山如我,”一句化用“我见青山多妩媚,料青山见我应如是”,此句承上启下,承首联的“楚狂”,接下句的“近水方知水在瓶。”此句化用“云在青天水在瓶”之典故。至此心渐渐沉静。且颈联“神女湖风干宿雨,玉篮茶露带新晴。”唤起一篇精神。尾联“呢喃”一词,是逆转上两句,神女丹唇微启,似有呢喃之语。“白鹤”为双关语。此句自问自答,留些意味。

这样简单的解析一下之后,不知道老师们是否觉得通的过去。
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